同学们还是要有更多深阅读

同学们，老师们：

  今天是2013——2014学年度新学期开始的第一天，也是本学期的首次集会，举行简单的开学典礼仪式。

  首先代表学校全体教职工热烈欢迎初一、高一的同学，欢迎你们成为附中的新成员，你们来参与附中的建设发展，与附中共成长。也欢迎你们的师兄师姐（二年级、三年级）的同学回到校园，开始新阶段的学习和生活。

  新学期新希望，我的新学年致辞是——“要有更多深阅读”。

  暑假，我从《读者文摘》看到一篇文章，一位印度青年工程师谈他多年生活在中国的观感。他工作在上海，经常往返于上海、欧洲、新德里。在飞机上、在候机室看到的中国人总是在玩手机、玩IPAD，极少看到人在静静地阅读纸质书籍、深思熟虑。他也听到日本同事议论中国的洗脚店、麻将馆比书店多很多，中国人的人均阅读量每天不到15分钟。

  我也有这样的观感。中国人尤其是年轻人越来越多的是“微信控、游戏控”，沉迷其中，不能自拔。今年的7，16日，我看到这样一个场景，德国维利西丽莎文理学校的同学为来访的附中学生送别，旅游大巴到来前有半小时的空闲，附中的孩子90%在玩手机、看微信。而他们来送行的学生只有40%在看手机。

  可能有同学说，读微信、看微博也是阅读啊，也能了解世界啊。那我要对同学们说，浅阅读不等于深阅读，你看100小时的微信不如读30小时的唐宋八大家散文。就像登上白云山，我们可以跑步快行，然而真正的欣赏是需要慢慢体会吟玩的。一路快跑不能算是欣赏风景。

  怎样才是好的深阅读呢？我的建议是：
  一、多读一些经典。如教材的课文大多是人类文明的代表作，可以深思熟读。学校老师也向学生们推荐过莎士比亚、巴尔扎克、李白、杜甫等中外名著，可以作为课外阅读的主要读物。所谓开卷有益还要有选择，就如用餐一样，不是见到什么就吃什么；有狼吞虎咽也有慢嚼细咽。快餐是不能代替主食的。泡沫文化不是主流文化，不可作阅读主体。
  二、名篇名著可以读几遍，提倡背诵一些经典诗词散文。例如苏东坡所言“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。多读多背，沉潜含玩，走近大师，让自己的精神世界更加丰富，也在不知不觉中提高自己的文字表达能力。

  同学们，古语有云“男儿若遂平生志，六经勤向窗前读”（今天应该是“男女”）。愿同学们勤读爱读善读持久读，读书永远是时尚，是强大自己、走向成功的不变的法宝。

  今天是开学第一天，希望同学们把心思收回到校园，努力学习，完成任务，不辜负青春时光。

  愿同学们天天向上，心想事成。