“导师制”再出发——高一新生“个性化成长导师制”活动启航

        又是一年秋风起。9月12日下午，我校在阶梯教室举行了以“‘导师制’：学生个性化成长的助推器”为题的2013级高一学生“个性化成长导师制”推介会，成果丰硕，受到学生热捧。

       推介会由高一年级长殷庆国老师主持，罗朝猛老师从以下四个方面就“导师制”向同学们做了简要说明，第一，何谓“导师制”；第二，为什么要开展“导师制”；第三，如何开展“导师制”；第四，“导师制”学生何为。紧接着就是各位“导师”一一登台亮相向学生晒自己的“家底”；“吹”自己的“杀手锏”；荐自己拟开设的主题活动。

       学校行政与高一年级全体教师参与了此次推介活动，廖珂校长、严钦熙、龙飞鹏副校长一改平时校长式的面孔，一露面学生便报以热烈的掌声。廖校长的推介别开生面，为推介他拟开设的《印度问题ABC》主题活动，他还特意向同学们展示了他所收藏的印度卢比和图片。其他教师也不甘示弱，个个使尽浑身解数，唯恐“招兵买马”不力。

       今年是我校实施“导师制”的第3年。我校“导师制”有别于一般意义上的心理辅导与学业指导，而是全方位的引领与指导，其主要内容包括人生规划设计、思想引导、生活指导、心理疏导、基于主题（活动）设计与开展、小课题研究等，重点关注学生精神层面的生长。一言以蔽之，“导师制”的初衷就是引导学生诗意地学习，快乐地成长。