不同的角度，同样的目的——学校领导与学生代表座谈会记事

       3月21日下午五点十分，吹着和煦的春风，学校领导廖珂校长、严钦熙副校长和总务处、财务处、德育处、信息中心各位负责老师，在校长室小会议厅与学生代表（每个年级各有两位同学，高三初三各有一名同学缺席）进行了座谈。这是附中近年来的传统活动，几乎每年都会有一至两次会议征求学生意见。会议内容主要是学生代表向校领导提出通过征集而来的学生对学校各方面的建议及要求。校领导对同学们的意见和建议，能马上解决的马上拍板解决，条件还不成熟的则记录在案创造条件解决，对同学们不理解的事项进行解释。
　　廖校长作了讲话。他对学校近年的发展做了总结，虽然附中在社会上具有比较大的影响力，但学校仍然在不懈努力，逐日进步；同时，学校不会忘记老师和同学做出的努力；流动红旗就是对一个班级的风气评估的标志。校长一再强调会议的主人翁是学生，学校会尽量针对学生提出的意见做出完善、改进。
　　会议在轻松的气氛中进行，首先提出建议的是学生会副主席，高二(1)班李丽君同学，她提出了几个高二同学们强烈的心声，是关于食堂搭伙费的问题，以及洗手间的门被损坏和刺激气味过大等问题。接着是初二(3)班梁桉，高一(4)班刘佳盛同学。袁艺心，曹佳丽等同学都各自反映了一些情况。学校基础设施的安全问题、宿舍管理的问题、学生对校纪校规的理解和遵守问题等等。参加会议的十名同学踊跃发言，老师们则静静倾听。
　　严钦熙副校长把学生代表提出来的每一个问题都做了或多或少、或详细或粗略的答复。有些问题请相关部门老师解释，或是交给相关部门老师落实。例如：搭伙费问题，学校领导表示会尽量尽快解决；厕所门的问题总务处表示会尽快想出对策；关于音响问题，信息中心做出了解释：音响其实是高质量的，但是因为没有稳定的摆放地点，所以多次移动从而导致音响失调，这个问题会尽快解决；关于个别班级老师调整，教务处也做出了解释。
　　最后，严老师对来参加座谈会的学生说：希望代表在来参加此类活动之前，先将收集来的意见整理成文本；希望同学们不要将校领导称呼为“校方”，这可能会产生师生间的隔阂。严老师说：学生提出来的意见有的马上就能解决，有的需要慢慢来。老师和学生代表虽然站在不同的角度看待这些问题，但是彼此都有着同样的目的——让附中能更好、更适合同学们生活学习。