全校教师观看电影《小孩不笨２》

       为了总结近几年来附中德育工作的经验和成果，为了纵深化、精细化、更加实效化学校的德育工作，学校决定在本学期召开第六届德育工作会议。2月28日下午，德育处组织全校教师在阶梯教室看了一场地地道道的新加坡电影——《小孩不笨2》，没想到，效果大大超出预期。
　　老师们说导演“赚人眼泪”的手法实在是天下一流，连不少“铁石心肠”的人居然也稀里哗啦了好几次，实在是佩服得紧；当然，影片中所反映的教育问题更让我们这群“城内人”深思：
　　合理的家庭教育和学校教育方式一直是近几年来社会所关注的问题，因此而引发的社会问题更是层出不穷。如何处理家长和孩子之间所谓的“代沟”成为每个社会人所头痛的问题。
　　正如影片最后那句让许多人大彻大悟的话“他太爱你了，却又太不会爱你！”。爱不难理解，难理解的是爱的方式……当爱没有正确被表达的时候，带来的可能更多是伤害。而当罪恶披上爱的外衣时，它会比“错误的爱”更具有诱惑力。正如一句话所说“资源，放错地方就是垃圾；而垃圾，放对地方，就是资源”……
　　由影片所引出的学校教育问题同样发人深省。同样的华语老师，对待学生的种种行为，一个善于批评，一个善于诱导。虽然都尽心尽责，产生的结果却是千差万别。一个让学生讨厌，一个让学生欢迎。我们常常讨论学生的学习兴趣，却不知兴趣的培养与老师的人格魅力是密不可分的。学生对老师的好恶都会表现在课堂上，影响则由成绩体现出来。
　　生命、爱、关怀、灵性……在哪一个黑夜滋养？在哪一个凌晨萌发？又在哪一个时刻开花?
　　第六届德育工作会议将会为我们提供一个探讨的舞台，也许我们将会找到那把正确的钥匙。