学习之旅 文化之旅 成长之旅 ——中大附中2014加拿大互动游学团顺利返校

　　由“加中文化教育协会”举办的为期两周的“2014年加拿大文化之旅夏令营”活动于8月11日顺利结束，师生一行22人平安返校，结束愉悦的旅程。

　　7月27日下午，戚满兰，龙志鹄两名英语老师带着附中20名初中学子在香港国际机场乘坐加拿大航空AC008航班飞越太平洋，直抵温哥华，开启了奇妙的融“语言学习、文化体验、成长历练”于一体的游学之旅。在Irene Tam精心细致、周到贴心的安排下，师生很快融入了温哥华的学习与生活，开始了6Es (Experience，Explore，Expose, Educate, Enrich, Enlarge)的游学旅程------Experience:体验加拿大的生活，Explore:探索加拿大的文化，Expose:了解加拿大的历史，Educate:学习加拿大的语言（英语），Enrich:丰富自己的人生体验，Enlarge:拓展自己的国际视野。

　　在两种不同语言文化的交流碰撞中，同学们更深刻的感受到了英语这门国际性语言的魅力与重要，体会到了跨文化交流的尴尬与无奈，乐趣与挑战。例如，有一名学生在入住当地住宿家庭的第一个晚上就给女主人留下一个不友好的印象。因为他忘记带自己的拖鞋和指甲钳，于是他就直接对女主人说：“I want a pair of slipper.” “I want a nail clipper.”完了之后他又说：“I want to have fried rice every day.”（我想每天吃饭） “I want to have a bath twice a day.”（我想每天洗两个澡）。这下子彻底把女主人惹恼了，她马上打电话给我们夏令营的营长说他讲话的方式令人难以忍受。营长把这一情况反映给我，我马上与这名学生谈话，让他明白自己的不当之处：第一，没有认真听讲，忘记了出发前和下飞机之后老师的提醒：多使用礼貌用语表达自己的诉求。应该使用“May I…, please?”这样的英语常用句式而是用“I want…”这样的中文句式。第二，没有尊重住宿家庭的生活习惯。他们没有天天吃炒饭和洗两个澡的习惯。事后这名学生向女主人道了歉，赢得了她的原谅与理解，于是误会与不快烟消云散，大家和谐相处，愉快的度过了两周的时光。

　　在带队老师和Coquitlam Riverside Secondary School老师的鼓励与帮助下，附中学子发扬了优良的学风，积极参与课堂活动，踊跃举手发言，认真听讲做笔记，用心完成作业。在外出览胜之时，他们能够守时有礼，不大声喧哗，安静倾听导游的讲解，并能用流利的英语回答导游提出的问题。在住宿家庭里，他们能够以积极的心态融入当地人的生活，尊重住宿家庭的生活习惯，大胆用英语与住宿家庭的成员交流，尽量让自己的语言表达得体、地道。在与当地人的互动交往中，他们更懂得尊重，感恩。在与父母的互动交流中，他们更深切体会到了父母的关心与惦念。所有这一切都将成为他们成长过程中一笔宝贵的精神财富。