迎接新的高中生活

老师们、同学们，大家好！

我是高一4班的宋梓馨。我今天讲话的主题是：迎接新的高中生活。

时光荏苒，转眼间今年已是我在中附学习的第四个年头。哈，大家已经明白了，我的初中也是在中附上的。回望过往三年初中时光，有欢笑有汗水也有泪水。

今年9月，在度过一个漫长的暑假后，我又回到了朝气蓬勃的中附校园。新的高中生活有熟悉的感觉也有很大的变化。

熟悉的是，高中的课堂上，老师们一样幽默风趣，课本上略显枯燥的文字一样被老师们诠释得生动有趣，我与同学们时不时地捧腹大笑。不知不觉，师生之间已经没有了距离，正所谓亦师亦友啊。

当然，高中还是有很多变化的。首先，主课课程增至九门，作业量明显增多，课程难度明显增大，这些都是考验。面对这些变化，我们应该更加合理的分配时间，提高学习效率。其次，课本从原来的按年级、学期划分转变成为必修选修模块。不久，我们还要进行选科和选考。总之，高中的自主性和丰富性越来越大。

值得一提的是，我以前没有经历过的导师制和生涯规划课可以称得上是欢乐十足！几天前，将近三十位来自全校各个年级的老师登上讲台推介自己的课题。从动漫高级画手俱乐部、幸福心理学、玩爆篮球到计算机语言学习、创新科技营、竞赛培训等。老师们用各种好玩幽默的方式宣传自己的课题。比如“你一票我一票，送生涯规划老师出道！”台上老师侃侃而谈，笑得像孩子一样，台下掌声和尖叫声不断。我也使劲为老师们鼓掌，一时间不知该选择哪位导师。

几周前的一个讲座也让我颇有感触。清华大学的教授向我们讲解了数据与智能的知识和该领域前沿的研究方向，有些问题使我很受启发，例如，大数据的因果关心问题。这些原本和我并无关联的问题突然真切地影响了我的生活。这不禁让我思考自己今后的职业和人生目标。

高中有了生涯规划课。以前，我很少考虑自己的人生规划，认为现在年龄还小，以后再思考也为时不晚。但如今面临高考选科，忽然间职业规划就成为一个比较重要的问题了。生涯规划课上，肖老师给我们每人准备了一张带有年龄数轴的纸，旁边还有几组人生角色的关键词，例如学生、子女等等。看着我的人生被缩放在一个数轴图上，有种人生苦短的感慨。边思考着未来的人生轨迹，我边用笔分配着各种角色在不同年龄的比例，内心有种说不出的感觉，可能是因为想象不出我将来会长成什么样子，会有一种什么样的生活吧。我突然感觉到了生命的有限，那么，就好好珍惜时间，好好学习，好好生活吧！

我的讲话到此结束，谢谢大家！