处暑秋凉好，缘聚康乐西

为强化新入职教师的理想信念和责任担当，帮助新入职教师尽快了解中附的办学历史与办学理念，8月25日，我校在教师阅览室对2021年新入职教师进行了为期一天的岗前培训。

培训伊始，15位新任教师进行了简单的自我介绍，他们谈到了对中附的向往，对教育事业的热爱，渴望全力以赴，在这里遇见更好的自己。

了解校史 涵养情怀

严钦熙校长全面介绍了学校的历史、复校办学的发展历程、办学理念及办学特色。严校长以奥运会体育竞技类项目中所体现的教育问题为切入点，指出“学校是育人的场所。教育就是要培养一个大写的人”，“我们作为一名教育工作者，终极目标就是要把文明向前推进，而非野蛮”。除此之外，严校长还在思想和实操两个方面对新入职教师提出期许，鼓励他们成长为一名大方得体、自尊自信、友好豁达的中附人，在工作中乐于学习、乐于合作、乐于分享、乐于反省。

熟悉制度 培养师风

学校行政介绍了学校各项规章制度。

马春秀副校长为新任教师介绍了学校常规管理制度，为大家展现了清晰有序的管理模式。总务处谢春红主任介绍了学校的教师生活保障制度，帮助教师了解学校总务部门的职责及服务、薪酬待遇的构成及发放、财务报销程序及要求等内容。

德育处罗金星主任以“做好新时代的幸福德育”为理念，提醒老师们在工作中摒弃惯性思维，学会换位思考，做一名有温度、有情怀的幸福德育人。教务处主任助理殷庆国老师从“备、教、辅、改、评、研”六个环节对学校教学管理制度做了重点介绍，并提出教育教学工作既要讲求规范，又要寻求发展。

信息中心杨艳君主任分享了学校信息中心与各学科在科技教育方面的合作经验，强调掌握信息化教学能够让我们的工作事半功倍。教研处程瑶副主任介绍了教师科研管理制度，她建议老师们立足课堂教学，落实校本教研，重视各级教研，学会总结反思，使“教”“研”并进，为成长赋能。

名师引领 专业发展

初中班主任劳翠月老师、高中语文梁浩蕾老师以及刘勇斌副校长分别从育人工作、教学工作及专业发展三个方面为新任教师提供指引。

劳翠月老师认为班主任应该是一位“充满情怀和关爱的引导人”，她从做好学生的知情人、上好主题班会课、规范班级日常管理等方面和大家分享了自己的班级管理经验。梁浩蕾老师结合语文学科的特点及自身的成长经历，建议大家在自我成长中要深耕细作、化虚为实、积极向大师学习，在教育教学中要主动创设情境，注重引领学生，做教学活动中的“导演”和“领航者”。

刘勇斌副校长以“守初心、细规划，成全每个生命的精彩”为主题，对新入职教师的个人专业成长提出了建议和要求。他认为在以专业与精深为特征的新时代中，要想成就自我，就要在专业领域中打造精深的品牌。而在教育教学环境中，一名新教师要成长为优秀教师离不开专业的成长规划——树立专业理想、引导自我反思、确立发展目标、制定行动计划，一步都不能少。他说“人往高处走，要沿着阶梯走”，守住初心，做好规划，扎实做好每一件事情，就能为后来的进步打好基础。刘校长最后小结：“在新时代的洪流中，中附这片沃土为我们提供了成就自我、创造未来的可能。在这片沃土上，我们要去传承逸仙文化，要去尊崇求真、向善、尚美的基本价值，要以博济教育为特色，办一所与中山大学品牌相媲美的民办精品学校。”

“四时俱可喜，最好新秋时”，在最美的时节，我们相遇相聚，经过一天的培训，新老师收获满满，大家有信心在这个大家庭里，脚踏实地，迈步未来。