开“题”启航,“研”途致远

作者:潘 珣

秋风送爽结硕果,课题花开绽芳华。为进一步推动课题研究工作扎实有效地开展,提高教师的科研水平,促进教师专业发展,2024年10月23日下午,我校《基于核心素养的初中道德与法治深度教学策略研究》课题组成员齐聚广州市海珠区海富小学开展海珠区2024年度教育科学规划课题开题论证会。

本次开题论证会,邀请了华南师范大学马克思主义学院教授、博士生导师杨婷,广州市越秀区教育发展研究院、原科研部主任高慧冰,广州市越秀区育才学校党总支部书记夏健君等专家莅临指导。海珠区海富小学谢连伟副校长、中山大学附属中学刘勇斌副校长、海珠区聚德东路小学徐云南主任以及各课题组成员共同参加了本次会议。

海珠区教育科研中心的叶昕瑶老师首先宣读了课题立项的通知,随后为各课题的主持人颁发了立项证书。接着,三项课题的负责人郭虹霏副校长、潘洵老师、朱晓瑾老师分别登台就各自的课题进行了详尽的解读。她们从课题的选题的意义、国内外研究现状、核心概念界定等方面进行详细阐述,使与会人员对三个课题的内容有了更深刻的认识。

紧接着,专家们对三个课题组的开题报告进行了深入的点评和细致的指导。三位专家一致认为,课题组所选的研究题目具有创新性,紧跟当前教育领域的热点问题,展现出了显著的研究价值和深远的实践意义。在肯定课题组工作的基础上,专家们还就课题的核心概念界定、研究目标的精准设定、研究步骤的合理安排等方面,提出了富有建设性和针对性的修改建议。

最后,各个课题组的学校领导发表了讲话。他们首先对专家们的细致指导表示衷心的感谢,并对课题组成员的前期研究给予了高度的肯定。我校刘勇斌副校长总结指出,课题研究与教育教学是紧密结合的关系。他鼓励老师们在课题探索中做一位“有心人”,使自己的专业素养不断提升,学校将全力支持课题研究工作,希望课题组成员能严格按照课题实施方案有序推进,切实发挥课题研究对教育教学工作的推动作用。

以研为途,耕耘不辍。此次开题论证会的成功召开,为课题的研究指明了方向,明确了目标。让我们以开题报告为契机,汇聚智慧之光,勇攀知识高峰。