探秘青春：一堂走心的情感教育课

5月14日下午，心涯科组吴燕雁老师为我们带来了一堂别开生面的德育渗透公开课，主题为“友达以上，恋人未满”。

恋爱，对初中生而言，是个既熟悉又陌生、既让人害羞又兴奋的话题。课堂伊始，老师便和我们立下角色扮演、尊重隐私、自由表达观点的约定，随后将我们带入青春期情感课堂，一同探秘少男少女的青涩心事。

课程以“同伴合掌”暖场游戏开场，这个游戏聚焦异性相处态度，同学们用掌声表达观点，现场气氛瞬间被点燃，欢声笑语回荡在教室。

紧接着，老师引领我们沉浸于校园情景故事。故事围绕四位好朋友展开，呈现了三场不断升级的情景，涵盖情感萌发、恋爱关系及亲密接触等真实又微妙的事件。老师采用小组合作形式，既呵护了我们的心事，又为我们提供了抒发情感的窗口。

在小组合作中，同学们热烈讨论、积极表达观点，态度和行为不断变化，课堂氛围融洽和谐。在这三场“考验”里，老师适时引导我们梳理、辨析观点，还借助调查数据加以印证，启发我们理性对待情感发展，清晰认识同伴影响。

当青春期的懵懂心事遇上老师走心的引导，便化作了成长的养分。这堂课以平等对话化解了我们的青春困惑，为我们生动诠释了“爱情”这一高尚的名词。在辨析过程中，我们逐渐形成了对爱情的理性认知。

这堂公开课，不仅是一次知识的传授，更是一场心灵的启迪。它让我们明白，青春期的情感美好又复杂，需要我们以理性、尊重的态度去面对。相信在未来的日子里，我们会带着这份理性，更加从容地走过青春岁月，让情感之花在合适的土壤中绽放。