教师校本培训：提升实力促融合

2025 年 8 月 26 日至 29 日，中大附中以“提升教学实力：课程・教材・教法・评价・教研融合共生”为主题开展校本研修，由教研处程瑶主任主持，全体教师参与。

​研修围绕“教育理念更新、专业素养提升、科研能力增强”目标，通过理论学习、教材研读等，助力教师把握新课标、新教材、新中考方向，以专家讲座、同行分享等形式，践行“以师为本、以学定教”理念。​

8 月 26 日 “启航教育之光” 环节，各部门为新教师介绍教学管理、德育等内容；章红霞、唐思琪、林佳老师分享班主任工作、跨学科实践经验，刘勇斌副校长指导教师专业成长路径。

8 月 27 日教研活动聚焦“以评促教”，上午，胡艳丽、刘子奇、罗晓虹、李华润、张伟、张小华、冯恩杰、黄元威八位学科教师结合 2025 届中考备考工作，分享了各自的教学经验与反思。刘勇斌副校长作《以评促教 —— 期末统测学情分析》专题报告，通过精准的数据解读和深入的问题剖析，全面把脉当前教学现状，并针对性地提出改进建议，为教师优化教学策略提供了有力指导。下午教师开展新课标、新教材自主学习。随后，中山大学朱新秤教授在《漫谈中小学教师教育研究》讲座中从教师研究的个人意义、研究过程、能力提升方法及成功教育案例等方面展开详细讲解，拓宽教师教育视野。

8 月 28 日围绕“课堂融合创新”开展活动，海珠区中学第五届 “海教杯” 教师课堂教学技能评比活动一等奖获得者严映峰老师和邓向云老师，结合自身参赛经历，分享了在教学竞赛中的经验与感悟；2025 年广州市中学数学教师解题比赛一等奖获得者谢珂璇老师，则围绕解题讲题比赛中的思考与实践进行主题分享；郭慧明、陆国斌、潘珣老师展示 AI 教学应用；锁玉、林佳老师介绍跨学科教学实践。下午各科组开展新教材集体备课，明确教学实施路径。

8 月 29 日，中山大学王雪鹤副教授作《从生成式人工智能到赋能教育教学》讲座，解读 AI 原理，演示“提示词”技能。王教授的讲座为教师们提供了AI 与教育深度融合的前沿视角与实践方法，让大家对人工智能在教育教学中的应用有了更全面、更深入的认识。

此次研修成效显著，不仅提升教师理论素养与教学技能，更激发其改革热情。未来，中大附中将持续以校本研修推动教师队伍发展，为培养优秀人才奠基。