从附中走过的日子
简介：刘睿婕，中山大学附属中学 2024届初中毕业生，现就读于现就读于美国洛杉矶San Gabriel Academy。
刚刚进入附中时，只记得我是一个没什么想法的小小孩，对这所学校的教学质量、人文环境等等，都不曾了解一星半点儿。当时的我还没意识到，小小的自己将在这里度过怎样精彩的三年，实现了少年到青年的蜕变。
在附中，我像游戏里的士兵一样，慢慢打怪、升级，一点点捡起拼凑人生的细小拼图。
我爱上了阅读
进入附中之前，我的文学鉴赏能力和创作能力就好像一张白纸，对于阅读也没有很大兴趣。小学时学习语文也只是单纯地分析课文，并没有深深了解其中的情感，琢磨文字。是张芝老师慢慢地把我带进了文学的殿堂，使我对阅读文学的热爱一发不可收拾。
记得初一时学史铁生先生的《秋天的怀念》，印象中我只在小升初的那个暑假囫囵吞枣地读过《我与地坛》这本书，当时读完只觉得文字优美轻柔，其中深刻的情感我却不曾领会。课堂上，当张老师朗读史铁生的母亲被送上救护车还叮嘱他和妹妹要“好好儿活”的时候，她的嗓音略带哽咽，眼眶也微微泛红。那时我突然被触动，是什么？带来了这样强烈的共鸣，足以感化读者，也让听者为之动容？于是我就又重拾那本《我与地坛》，反反复复地读，不仅读懂了《秋天的怀念》里的悲情和怅惘，《合欢树》中对于过去的怀念，还读出了其他篇章中生命的顽强、对于世俗万物的思考……这一切都起源于张老师那一段真情流露的朗诵。
（张芝老师的课堂）
初一时，张老师推荐我们阅读余华的《活着》。一开始，我只抱着完成任务的心态读着，可是越看到后面却越深陷其中。我会为福贵因赌博败光房产而感到侥幸，会为有庆的去世感到愤愤不平，会为苦根吃豆子撑死去世、昔日的一家人最后只剩福贵一人感到悲伤、惘然……当我合上书的时候，只觉得有什么东西堵在胸口，心里有无限说不出的感慨，只能长叹一声，书里的情节留在脑海中久久挥之不去……
（我们获奖啦！）
后来的我又陆陆续续地读了很多国家的文学作品，美国、英国、法国、俄国……长篇、短篇，散文又或是诗集，虽然都是蜻蜓点水，却也足够我感受文学，感受世俗人文，感受世界。我必须要说，这一切的一切，得益于张老师在语文课堂上绘声绘色地演绎，课堂后的悉心指导……她不止一次地辅导我修正我的考场作文，还有在我随笔后面认真写下的评语。如果没有了这样一位好老师，我都不会有像今天这样对于文学的热情，对于写作的态度，以及思考问题和感知世界能力。
（我们的少先队退队仪式）
校园的味道刻进了我的记忆
附中的校园环境就好像一面青春的背景墙，让我肆意书写在这里发生的故事。
夏天时的阳光灼烤柏油路，那种烤柏油的味道总混着热气扑面而来。经常是中午烈日当空，道路两边的大树把整条路严严实实地遮挡，树冠延展，织成一座翠色的穹廊，聒噪的蝉鸣在其中悠远回响。午休时又大雨倾盆，下午上学时路上都是坑坑洼洼的小水坑，打着伞绕着弯走，空气中混着湿泥土和叶子的味道。我在附中发生的故事就好像东南亚文学的风格，潮湿夹杂着闷热，布满绿意，又有几分湿咸。
（运动会超常发挥，跳绳打破校纪录！）
现在想来，初中的三年，烦恼好像只有学业，生活也被学业占据，颇有几分苦中作乐的滋味。家到附中，要坐四十分钟的地铁，三年如一日，每天都赶着那一趟不早不晚的地铁。经常是带着睡意来到这样熟悉味道的地方，身体的机能就即刻唤醒，投入到紧张的学习中去。
我们成了“三侠”
附中让我难忘，还有一个原因是我在这里结交了“高质量” 的好朋友。我们一起学习，一起吃饭，一起打球，甚至连厕所都要约着一起去。还记得那时候，因为和另外两个很要好的朋友形影不离，成绩也都名列前茅不相上下，被班上的男生取了外号叫 “三侠”，灵感来源于语文课文 “三峡”。我们三个听到这样的外号真有点哭笑不得，一方面是觉得还挺贴切，另一方面是觉得这群男生怎么这么有才！
还记得初一时年级组织三人篮球比赛，我们三个就代表班级和其他班比赛。没想到我们一路披荆斩棘，一举夺魁，直接拿下了年级的女子冠军。我们一直把篮球和羽毛球当作共同的爱好，闲下来的时候就约着一起打球。初一初二的时候，经常是周五或者周六的整一天都很兴奋，甚至是定不下神好好听课，因为一放学就要去抢场地。临近下课的几分钟早早就把书包收拾好了，数着秒针等铃声，一打铃就扯上书包、球和球拍狂奔下楼，奔向球场。初一初二的运动也让我认识了身边有共同兴趣爱好的女生，人与人之间就这样熟络起来。
（我们成了“三侠”）
初三的时候我们经常在一起讨论题目，当时老师让我们和朋友成立学习小组，互相帮助，补习弱势学科。我们仨也互帮互助，我帮英语，她俩帮我数学。上培优课时也经常坐在一起，虽然我不很能适应培优一的快节奏课堂，每次看到她俩埋头写题的那股干劲，我又怎么好意思放弃呢？能有这样的朋友，锻炼了我的体魄，增长了我的学识，拓宽了我的眼界，实在是我的荣幸。即使现在我们三人身处异处，一有机会，发几条消息约一下时间，重聚叙叙旧，聊聊学习呀，身边的同学呀，最近学校里发生了什么事，又添了什么烦恼，友情还是依旧。
（体育中考结束大家一起合影）
身边萦绕着善意
不仅是可以成为朋友的人，即使是不熟悉的同学，我也总能感受到他们的善意，给我很亲切的感觉。每次我被数学练习册上的压轴题所困的时候，求助身边的人，大多都愿意出手相助。印象特别深刻的一次，那几周天气比较冷，流感盛行，我也不幸中招。好了几天，但是咳嗽却一直不停。上语文课的时候不知道怎么回事，一直在咳嗽，咳嗽声响亮得我自己都担心会不会影响老师讲课。虽然我极力控制自己，喝水、穿外套、戴口罩，一点效果都没有，我也很不好意思，把头埋进课本里，心里还为下节体育课的跑步训练发愁。下了语文课，我正慢吞吞地收拾东西准备下楼时，坐在斜前方的男生突然转过身，往我桌面上放了颗糖，小声说：“你没事吧？我听到你咳嗽的很厉害……这是润喉糖。” 我简直就像找到了救星，心里和嘴上都感激得不行，把那颗糖放进嘴里就去上体育课了。神奇的是，那颗糖真的十分有用，吃完感觉喉咙凉飕飕的好像凉风灌进去一样，呼吸的空气也变冰凉了。即使吃完过了很久，也没有再咳。这是初二的事情，但是我仍记忆犹新。
（中考前在备考室）
（中考前张老师邀请中考状元徐翔宇来给我们加油）
现在想来，初中三年的日子好像很恍惚，但回想起来又好像是昨天发生的事情一样。前些天得出空闲来，便赶着还是上课时间回了趟附中，看望老师，又在熟悉的走廊、教室中追忆往事。听着熟悉的下课铃声，闻着大热天空气里烤柏油路的味道，终于好像理解了“声音和味道就好像时光机，把人带回从前” 这句话。和同学们的嬉笑打闹，球场和跑道上挥洒的汗水，之前总觉得很难熬的晚自习和培优课，忽上忽下的成绩单……这些细小、琐碎的，三年以来积累下来的无数碎片都被放进了名为 “青春”的宝箱里，像一坛静置多年的老酒，岁月在其中暗暗酝酿，让每一次回味都多了一分醇厚与微涩。
（我们是永远的朋友）
“人生的输赢在于谁先找到自己。” 在附中度过的这三年，认识的人、经历的事都帮助我找到了一部分自己，就好像拼图碎片一样将我这一生的拼图一点点拼凑起来。还有太多太多事，太多太多的感怀没有执笔写在这里。但就好像史铁生在《我与地坛》中写的，“要是有些事我没说，地坛，你别以为是我忘了，我什么也没忘。但是有些事只适合收藏，不能说，不能想，却又不能忘……它们的领地只有两处：心与坟墓。”
（难忘的毕业典礼）
附中之于我，就好像百草园与三味书屋之于鲁迅，又好像地坛之于史铁生，我像他们一样，在其中被激发了探索的热情，又让思想得到了雕刻和沉淀。其中发生的事，也将像这两部经典中的故事对于其作者来说，让我此生难以忘怀。
