我校开展“读懂学生心世界”初一班主任心理专题培训

作者:廖子道(实习老师)

近期,德育处组织心理健康教育中心面向初一年级班主任开展了主题为“读懂学生心世界”的心理健康教育专题培训,旨在帮助班主任更好地理解初一新生的心理适应状况,提升对学生心理需求的理解与支持能力。

培训中,心理老师首先引导班主任学习如何结合心理普查数据与日常观察,识别学生的情绪状态与心理需求,掌握观察学生情绪变化和行为信号的方法,从而在尊重个体差异的基础上,为学生提供及时、个性化的支持。在此基础上,培训还探讨了如何在班级中进一步营造包容、温暖、积极的集体氛围。

多位班主任结合工作实际,分享了不同家庭教养方式对学生心理状态的影响。围绕“如何与家长合作,共同支持学生成长”这一话题,参训教师展开交流,心理老师也从专业角度提供了家校沟通的具体策略,帮助班主任更有针对性地引导家长关注孩子的心理需求,增强育人合力。

培训进一步明确了班主任与心理老师的协同工作机制。双方将通过定期沟通实现信息互通:心理教师提供专业评估与策略支持,班主任及时反馈班级动态与学生近况,共同优化心理辅导方案,提升工作的精准性与实效性。

袁俏芸老师在培训中强调,要在充分尊重学生隐私的前提下开展心理关怀工作,确保所有支持都在温暖、安全的环境中进行。

心理健康教育中心将持续为班主任提供专业赋能,助力教师更懂学生、更善引导,用专业与爱心陪伴学生度过充实而有意义的初中生活。