共筑成长新平台
——多维课堂,让生命教育“活”起来
作者:初一4班 宁淳睿 初一9班 周依诺 初一7班 李欣璐 初一8班 贺芊语
发布日期:2025-12-08
为推进大中小学思政教育一体化建设,广州市罗金星名师工作室联合中山大学马克思主义学院、校史馆、哲学系等单位,开展系列协同育人活动,多维拓展学生成长路径。
雪域高原上的生命课
11月20日,中山大学马院硕士研究生梁源楠为初一4班带来《用一年时间,做一生难忘的事》主题分享。结合西藏支教经历,他讲述了当地学子艰苦求学、坚韧乐观的精神,并通过布达拉宫历史与旧社会农奴命运的对比,引导学生理解“生命无价、但有价值”的深刻含义,激励学生珍惜当下、奋发向上。

多学科视角下的生命教育
11月21日,中山大学马院硕士研究生夏锦添为初一9班开展“珍爱生命、敬畏生命”主题课。课程从生物学、法学、社会学等多角度展开,通过案例引导学生思考生命意义,强调“见义智为”的自我保护意识,并在互动中深化对利他精神与生命价值的理解。

校史浸润中的初心启迪
11月26日,初一7班学生走进中山大学校史馆,通过校训溯源、历史文献与抗战特展,感受学校与国家民族同频共振的办学历程。一场校史学习,也是一次家国情怀的深刻洗礼。

哲学与艺术的思想对话
11月28日,选修《我是创业家》课程的初一学生前往哲学系参观“思想的面容”海报展。在学长导赏下,学生从视觉艺术中理解哲学意象,如猫头鹰象征的智慧,在美学体验中触发深层思考。

从“心”出发:校园急救课程
本学期,初一道法备课组与校医室合作开设“校园急救卫士”导师制课程,注重实战培训,提升学生安全预判与急救能力,拓展生命教育的实践场域。

初一道法第三单元围绕“生命”主题,通过高原故事、校史寻根、哲学思辨、急救实训等多元活动,助力学生在认知与实践中理解生命厚度。系列活动将持续推进,赋能学生全面成长。

