专家引领明方向 新课标下研教学

近日，我校数学组特邀广州市教育研究院中学数学教研员、正高级教师伍晓焰老师到校指导，开展《基于初中数学新教材的教学思考与实践》专题分享会。全体数学教师参与学习，收获颇丰。

伍老师从数学的“根” 与 “魂” 切入，以 “徐光启与《几何原本》”为例，解读新教材 “溯源” 栏目的设计理念。她结合 “黄金矩形” 折叠探究、数学符号演变等课例，阐明借助数学史引导学生理解知识脉络、感悟学科价值的教学方法。

在具体教学实施层面，伍老师以“轴对称” 章节为例，展示了从生活直观感知、学生动手操作，到抽象数学概念、自主探究性质的教学设计路径。她强调教学设计要紧扣核心素养，通过活动设计实现知识传授向育人价值的升华。

此外，伍老师结合广州市教学设计评价量表，分享了单元整体视角下备课、评课的专业标准。会后，她还针对教师们的教学疑问逐一解答。本次分享理论与实践深度融合，为我校数学教师深化新教材教学、创新课堂模式提供了切实指导。