我校开展学科德育渗透公开课评比活动

作者:左合

为落实立德树人根本任务,推动德育与学科教学深度融合,我校近日开展为期两周的学科德育渗透公开课评比活动。活动涵盖语文、数学、体育、物理、道法等多个学科,六位参赛教师结合学科特点巧融德育内涵,打造出知识性与思想性兼具的优质课堂。

本次公开课亮点突出,各展所长。冯作礼老师的体能训练课,引导学生锤炼顽强意志;祝志真老师依托三角形内角和定理教学,培养学生严谨求实的科学精神;邵莹老师品读《登勃朗峰》,引导学生亲近自然、豁达向上;孟楠楠老师的作文课,启发学生体悟亲情、养成健康生活方式;宋曼曼老师结合机械能知识,传递绿色节能、爱护环境的理念;潘珣老师立足时代主题,厚植学生家国情怀与责任担当。

课堂上,老师们创新教学模式,巧用AI 辩论、趣味竞赛等形式,将德育元素自然融入知识讲授、小组探究之中,既活跃了课堂氛围,也锻炼了学生的协作能力,实现润物无声的育人效果。

此次活动为教师搭建了交流学习、切磋提升的平台,有效促进了学科教学与德育工作相融共生。下一步,我校将继续深耕课堂育人阵地,不断探索学科德育新方法,让德育浸润每一节课堂,助力学生全面健康成长。

冯作礼老师《体能——核心力量、下肢爆发力

祝志真老师《三角形内角和定理》

邵莹老师《登勃朗峰》中的乐趣与哲思

孟楠楠老师《我家的健康密码》作文升格课

宋曼曼老师《从机械能及其转化看能源利用

潘珣老师《奋进“十五五”,青春勇担当》