德国师生体验中国书画

       大概在一周前，我接到学校的任务，要给造访我校的德国学生们上一节体现中国传统文化艺术的课程。我自然想到教他们学习中国特有的艺术形式——书法和国画，原因自不多说。

       10月15日上午，在忐忑中，我迎来了我的德国学生们。由于课前的准备工作还算充分，包括课室的布置、工具材料的准备，还有专门给德国的学生们印发的字帖和画稿，希望给他们营造一个充满中国味道的艺术空间。果然，他们一走进课室，就被墙上挂着的中国字画和书案上从没见过的文房四宝给吸引住了，脸上写满了好奇和期待。虽然语言不通，但在吉老师的配合下，流畅的翻译，适时的沟通，得以让课程顺利进行。有趣的汉字演变，独特的书写工具，奇妙的墨色变化，还有直观的示范，都让这些德国学生兴奋不已，他们可是第一次使用毛笔，第一次用毛笔写下自己的汉语名字啊！他们写得有板有眼，有几个学生写得还真是不错！热烈而有序的课堂气氛，使得一旁观课的几位德国老师也坐不住了，要求加入进来，陪同听课的廖珂校长、龙飞鹏副校长也做起了老师，整个课堂变成了一个艺术party！

       第二节教他们画水墨画，我选择了教他们画熊猫。一是熊猫是咱们的国宝、友谊的使者，二是水墨写意熊猫笔墨简练、易学，能体现中国水墨画的韵味。有了使用毛笔的基础，加上我的示范，画的时候同学们也大胆起来，很快一个个熊猫画完了。最后我通过演示，简短的介绍了中国书画的题款和用印，尽量让德国学生获得一个完整的印象。

       这是充满乐趣和挑战性的一课！也是很有意义的一课！但愿能通过这一课，让中国的传统艺术在德国孩子们的心里留下深刻的印象。