父亲节特色活动小记

6月15日的道德与法治课上，我们用着别出心裁的方式表达着自己对父亲最真挚的爱。

活动一：“带父”——给老爸做一条专属的领带。一拿到材料包，我们便迫不及待的开始制作。只见一张张五颜六色的贴纸和一个领带形状底板，同学们看着这零零碎碎的小纸片，不禁开始担心：这样的领带，爸爸能接受吗？肯带吗？收拾好担心，我们抓紧时间动手制作。这小手工看似简单，但做起来是需要耐心和细心的，得先分辨制作层次和顺序，只要一步粘贴错了，其它的材料都要部撕下来重新再来一次，所以同学们都特别专注。一个个“专属领带”完成了，样式各有不同，看起来甚至有些幼稚，但每个领带里都装上了对爸爸满满的爱。

活动二：炫“父”——讲述“我爸最让我佩服的一件事是……”。佩服爸爸的好脾气；佩服爸爸能做10个引体向上；爸爸尊重我的想法；爸爸了解我的爱好；爸爸和我的一起踢球；佩服爸爸打游戏比我还厉害……一开始大家还觉得这个问题想不到自己的答案，但其实爸爸们的“超能力”早就融入了我们的心中。

活动三：“抱父”。回家后，每个人给爸爸带上亲自制作的专属领带，献上我们准备好的花，然后抱着爸爸拍照。没想到，平时严肃的爸爸这时候却开心地配合拍照。

父爱虽稍显粗犷，但若仔细观察，在日常生活中也会表现得细腻温馨。又是一年父亲节， 祝每一位“爸爸”节日快乐！