【国旗下讲话】从“人山人海”到“星辰大海”

——如何面对教育内卷?

作者:初二5班 蒋辰悦

老师们、同学们:

大家好!我是初二5班的蒋辰悦。我今天讲话的主题是:从“人山人海”到“星辰大海”,我们应如何面对教育内卷?

5月的一天上午,我去参加了某培训机构组织的高中学校见面会活动。已是上午9点多,现场前来咨询的家长人山人海,前九所等名校的咨询桌前更是人满为患。然而,在场的家长们或神色凝重,或急不可耐,置身于人群中,我感受到一股扑面而来的焦虑。这引发了我的思考:我们为何对内卷“乐此不疲”?

要回答这个问题,首先要明白一切内卷的根源:优质资源的分配不均。从古至今,财富、名誉等优质资源一直都是人们争夺的对象。在我们的生活中,最简单的例子就是:好学校太少,招的学生也太少。然而,光是分配不均还不足以让我们就此卷起来。家庭和社会的高期待、补习机构的焦虑贩卖等等等等。我们付出的努力远超事情原本的价值。我们深陷于漩涡中,不得不承受心理压力所带来的负面影响。

前段时间,我也曾为此陷入迷茫。身边的同学超前学了我不会的知识;补习班又发了厚厚一沓资料;网络上弹出无数的中考咨询贴……为了准备自招,进重点班,我甚至开始给自己制定一个不切实际的高中预习计划。可当我发现自己连初二的知识都没有学透时,我感到一阵被同龄人“抛弃”的恐慌。

资源的分配不可能绝对公平,难道我们就应该丧失希望吗?亦或者,我们就应该参与那无休止的争夺,牺牲睡眠、健康、兴趣来换取分数吗?回答当然是否定的。在适度竞争的同时,广泛探索、深度思考、永不泯灭对生活的热情才是我们最好的选择。在向高中的老师咨询时,我曾提问:我需不需要提前学高中?令人惊喜的是,省实、二中的老师都明确地告诉我:不用。他们说,相较于疯狂卷、疯狂刷题的学生,他们更喜欢有潜力、有活力的学生——即使这些学生并没有提前学过什么,在考试中的成绩也不那么突出。

从咨询会的人山人海中解脱出来,我突然觉得这种焦虑非常荒谬。很多所谓的“如果不这样就完蛋了。”事后看来也没什么。我们不应该被焦虑裹挟,被推着内卷,而是应该抬头仰望星空,去追寻属于我们自己的星辰大海。两千年前孔子在银杏树下带着弟子“各言其志”,两千年后的夜空中也不应只有一种星光!

谢谢大家!